网络导报·在线教育2012，Issue(4) ：54.

课堂组织有效数学交流的问题分析及对策研究

潘朝辉
网络导报·在线教育2012，Issue(4) ：54.
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课堂组织有效数学交流的问题分析及对策研究

潘朝辉1
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作者信息

  • 1. 杭州天成教育集团
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摘要

新课程标准的实施是我国基础教育一场深刻的变革,它不仅冲击着教师的教育观念、教学思想、教学方法,还对学生在新课程学习中的学习方法、学习策略的培养提出了更高的要求.与新课标基本理念相一致,合作交流是学生新学习方式的主要特征之一.

关键词

组织/数学交流/问题分析/对策研究

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

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参考文献量4
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