网络导报·在线教育2012，Issue(4) ：63.

引导小学生质疑问难的尝试

刘晶晶
网络导报·在线教育2012，Issue(4) ：63.
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引导小学生质疑问难的尝试

刘晶晶1
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作者信息

  • 1. 陕西省志丹县刘志丹红军小学
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摘要

“学贵质疑,小疑则小进,大疑则大进.”在教学中注意引导学生质疑问题,是激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性的动力所在,也是学生深入学习祖国语言文字的起点,更能激发学生创造性思维的火花,促进学生智能的发展.

关键词

引导/学生/质疑/尝试

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量1
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