网络导报·在线教育2012，Issue(4) ：113.

有效课堂教学行动策略研究初探

耿霞
网络导报·在线教育2012，Issue(4) ：113.
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有效课堂教学行动策略研究初探

耿霞1
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  • 1. 通辽市科尔沁区铁路第二小学 内蒙古通辽028000
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摘要

三年的课题实验,教师的专业化素质有了明显的提高,课堂教学面貌也发生了较大的改变,但仍然有很多不足和困惑.对于学困生的课前预习如何做到真正有效？学生课堂生成的问题教师点拔的时机和深度、广度应如何把握？这些问题都需要我们在以后的实验进程中进一步的研究并逐步的改进和完善.

关键词

有效课堂教学/行动策略/研究

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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