网络导报·在线教育2012,Issue(4) :116.

加强朗读训练有效优化阅读教学

李春荣
网络导报·在线教育2012,Issue(4) :116.

加强朗读训练有效优化阅读教学

李春荣1
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  • 1. 霍林郭勒市第二小学 内蒙古霍林郭勒029200
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摘要

朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动.在小学语文阅读教学中,朗读是一种最重要最经常的训练.

关键词

小学语文/阅读教学/要求和原则

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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