网络导报·在线教育2012，Issue(5) ：11-12.

关于运用地理活动促学生发展的初步探索

刘翠芝
网络导报·在线教育2012，Issue(5) ：11-12.
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关于运用地理活动促学生发展的初步探索

刘翠芝1
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作者信息

  • 1. 河北民族师范学院附属中学 河北承德067000
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摘要

中学地理教学包括课堂教学和地理课外活动两个方面,采取抓好主渠道,利用课堂教学中的活动,提升学生素质；关注生活,利用资料收集活动,提升学生素质；拓展渠道,利用第二课堂活动,提升学生素质这三个活动.经过教师和学生通过共同探究,对地理活动设计、对活动过程和自身特点的有统一认识.灵活设计地理活动(课内、课外),通过各种形式的活动和任务,充分挖掘师生自身潜能,形成和谐互动的师生、生生关系,还在活动过程培养学生各种能力.运用地理活动促进学生发展,使学生地理综合素质能力得到提升.

关键词

地理教学/地理活动/资料收集/体验

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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