网络导报·在线教育2012，Issue(6) ：36-37.

以学生发展为本的小学数学评价策略

武一飞
网络导报·在线教育2012，Issue(6) ：36-37.
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以学生发展为本的小学数学评价策略

武一飞1
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作者信息

  • 1. 028000 通辽市实验小学 内蒙古通辽
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摘要

评价的主要目的是为了全面了解学生的教学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学；对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中表现出来的情感和态度,帮助学生认识自我、建立信心.

关键词

小学数学/学生发展/评价策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

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