国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(6) :
191.
小学低年级学生英语单词认读能力的培养
安玉良
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(6) :
191.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学低年级学生英语单词认读能力的培养
安玉良
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
026000 锡林浩特市第三小学 内蒙古锡盟
折叠
摘要
小学低年级是英语学习的初级阶段,学生没学过字母、音标,无法按发音规律记忆和巩固单词,影响了学生的学习兴趣和知识的进一步巩固.英语单词的认读是小学生发展阅读能力等各种其他能力的基础,因此,英语教学中研究培养低年级学生英语单词认读能力的策略非常重要.
关键词
低年级学生
/
单词认读能力
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
网络导报·在线教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果