网络导报·在线教育2012，Issue(7) ：32.

重视教学预设把握课堂生成

荣丹丹
网络导报·在线教育2012，Issue(7) ：32.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

重视教学预设把握课堂生成

荣丹丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江省海林市柴河林业局第一小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
段落导航相关论文