网络导报·在线教育2012,Issue(7) :64.

让创新演绎语文作业美妙的变奏

韩正英
网络导报·在线教育2012,Issue(7) :64.

让创新演绎语文作业美妙的变奏

韩正英1
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  • 1. 资中县发轮镇中心学校 四川 内江641209
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摘要

本文把设计一些既能深化课堂学习.有趣而具有一定挑战性的作业呢?近年,我开始了这方面的探索,我把它称作“作业的变奏”:积极引入现代教育理念,构建人文交互性作业评价机制,形式上追求活泼多样,内容上体现个性化、生活化和社会化,形成了“以自主学习为主线,以人文互动为主体” 的作业设计与指导策略.

关键词

创新/自主/个性化/人文/互动

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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