网络导报·在线教育2012，Issue(9) ：51.

语文课堂教学中的四个“给予”

徐奕
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语文课堂教学中的四个“给予”

徐奕1
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  • 1. 江苏省兴化市临城中心校 江苏兴化 225700
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摘要

语文课堂教学中,要实现教师的主导作用与学生的主体作用,就要重视把学生学习的主动权还给学生.为此,教师要做到四个给予:给予学生质疑的机会,给予学生选择的权利,给予学生尝试的空间,给予学生创造的天地,从而使学生真正成为学习的主人.

关键词

小学语文/课堂教学/学生/主体性/实现

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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