网络导报·在线教育2012，Issue(9) ：52.

优化小学数学课堂教学

苏远仙
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优化小学数学课堂教学

苏远仙1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市水城县阿戛乡阿戛小学 553000
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摘要

课堂教学是学生获取知识、开拓思维、形成能力的主要途径,优化课堂教学是新课程背景下提高小学数学教学质量的关键所在.小学数学教师要树立“以学生发展为本”的新课程理念,通过创设直观生动的教学情境、调动数学学习的情感因素、开展教学问题的合作探究、实施及时恰当的激励评价等策略,激发学生情感共鸣,活化课堂教学氛围,使小学数学课堂教学的优化水到渠成.

关键词

小学数学/课堂教学/优化策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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