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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(9) :
65.
初中语文教学与口语交际能力提高
嵇萌
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(9) :
65.
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初中语文教学与口语交际能力提高
嵇萌
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作者信息
1.
江苏射阳县实验初级中学 江苏射阳224300
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摘要
我们的语文课堂应让怯懦的人勇敢,让无能的人有能,让无知的人有知.教师应该认识到,学生是学习和发展的主体,是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,注重培养学生自主学习的意识和习惯,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.教师不能“一堂言”,应该成为学习活动的组织者和引导者.
关键词
语文课堂
/
口语交际
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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