网络导报·在线教育2012，Issue(9) ：240.

大一学生进行自我调整方法的创新研究

孙皎皎
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大一学生进行自我调整方法的创新研究

孙皎皎1
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  • 1. 沈阳药科大学药学院
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摘要

大学时代,专业的确定、自我成长意识的苏醒.三商(智商(IQ)、情商(EQ)、灵商(SQ))的发展等等使这个对期成为人生事业发展的起点也是事业发展的分叉点.大学四年既是学生可塑性最强的四年,也是学生最容易被误导的四年.尤其是大学一年级,学生需要独自面对学业、人际关系乃王就业压力的多重挑战,如果没能及时调节适应,就将错过心理及智能上成长的最好时机,本文将简述大学一年级新生如何进行自我调整,适应大学生活,特大学生活与今后的个人事业发展结合起来.

关键词

大学一年级/自我调整/个人事业发展

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出版年

2012
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