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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(10) :
252.
数学课堂教学注重培养学生的兴趣
孙长珍
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(10) :
252.
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数学课堂教学注重培养学生的兴趣
孙长珍
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1.
江苏省睢宁县邱集中学
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摘要
教学过程是师生互动,共同发展的过程,教师不在是知识的传授者,而是学生发展的促进者和引导者;教师应创设引导学生主动参与教学情境,促进学生主动地,富有个性的学习,而课堂是学校教学工作的主阵地.德国教育思想家斯普朗格曾断言:如果教育仅仅是向学生灌输现成的知识,那么培养出来的人“有悟性却没有灵魂;有知识却没有精神;有活动却没有道德欲望.”
关键词
课堂教学
/
思维培养
/
个性发展
/
自我认识
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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