网络导报·在线教育2012，Issue(11) ：112-113.

高中美术鉴赏的对话与体验

刘曼丽
网络导报·在线教育2012，Issue(11) ：112-113.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中美术鉴赏的对话与体验

刘曼丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 嵊州市中等职业技术学校
  • 折叠

摘要

提问对话、画面阐释、体验是学生鉴赏美术作品常用的方法,也是审美能力得到提高的关键.学生有质量的言语阐述与评论,对一件作品的形式与内容、意义与价值上的探讨,对提高鉴赏能力非常重要.本文从创设对话平台出发,围绕对话、问题,探讨美,涵养学生审美精神;同时,分析鉴赏教学中对话、体验,并对提问和对话鉴赏的设计和运用作出了初步探讨和实践,以达到对艺术品体验.

关键词

美术鉴赏/对话/体验

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量5
段落导航相关论文