摘要
“体育、艺术2+1项目”政策是针对青少年体质下降的现实状况与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》相关要求而制定的一项有着鲜明针对性的政策. “2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的的一项重要工程项目.其含义是通过学校的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能.通过文献资料法、逻辑推理法得出,要实施该项政策必须改变陈旧观念,构建个人、家庭、学校、社会的立体实施网络:改善学校人文与社会环境;改变学生成绩评价标准等.只有这样才能使得政策得以良好实施, “体育、艺术2+1项目”政策才能更好地为学生发展谋取长期利益.
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