网络导报·在线教育2012，Issue(12) ：76.

落实学生主体地位促进学生能力发展——实施新课程感悟

李敏
网络导报·在线教育2012，Issue(12) ：76.
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落实学生主体地位促进学生能力发展——实施新课程感悟

李敏1
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  • 1. 712200 陕西省咸阳市武功县代家乡景庄小学
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摘要

小学语文课程新课标是以促进学生全面、持续、和谐发展为基本出发点,强调学生学习主体性的发挥,促进学生能力的发展,为实施素质教育做出更大的贡献.本文针对这个问题从以下五个方面进行了初步的阐述:①制定切实可行的学习目标,②创设情境激发学习兴趣,③教给学生阅读理解的方法,④重视思维过程的引导,⑤留给学生充足的思考时间.

关键词

学生/主体地位/创设情境/思维过程

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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