网络导报·在线教育2012，Issue(12) ：107.

初中《科学》中如何进行有效的情境教学

倪克银
网络导报·在线教育2012，Issue(12) ：107.
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初中《科学》中如何进行有效的情境教学

倪克银1
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  • 1. 325606 浙江省乐清市翁垟一中
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摘要

课堂是由一系列情境构成的,在《科学》课堂中创设情境,实施有效教学,从而为实施新课程理念和素质教育,提供—条科学的有效的途径.初中《科学》课中进行有效性情境教学应注意以下三方面:情境教学应从生活着手,重视实效；情境教学应拓展课程资源,提炼整合；情境教学应以学生为出发点,恰如其分.

关键词

情境教学/有效性/整合/个性化

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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