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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(12) :
131.
初中数学课堂怎样实现有效提问
谭靖
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(12) :
131.
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初中数学课堂怎样实现有效提问
谭靖
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作者信息
1.
712200 陕西省咸阳市武功县小村镇罗古初级中学
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摘要
课堂提问既是重要的教学手段,又是激发学生深入思考的有效途径, 课堂提问是教学中不可缺少的环节,本文从以下三个方面对初中数学课堂怎样实现有效提问进行了初步的阐述:①提问既要面向全体学生又要因人而异,②提问要难易适中、深浅适度,③利用提问激发学生的思维、培养学生的学习兴趣.
关键词
数学课堂
/
有效提问
/
全体
/
难易
/
思维
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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