网络导报·在线教育2012，Issue(12) ：138.

强化阅读提升高中英语教学水平

袁灿
网络导报·在线教育2012，Issue(12) ：138.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

强化阅读提升高中英语教学水平

袁灿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省昭通市镇雄县第四中学
  • 折叠

摘要

《普通高中英语课程标准(实验)》提出了新的方案.高中英语阅读教学目标实行分级定位:能通过上下文和句子结构猜测词义的为六级；能根据阅读目的使用不同阅读策略的为六级；能通过文章中的线索进行推理的为七级；能通过分析句子结构理解难句和长句的为八级……阅读在英语教学中的地位越来越高,其教学方法对英语整体教学水平的提高至关重要.

关键词

英语教学/新课改/任务型阅读

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文