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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(13) :
246.
初中英语阅读课教学设计与策略研究
徐涛
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(13) :
246.
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初中英语阅读课教学设计与策略研究
徐涛
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1.
江苏省宿迁市宿城一中 223800
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摘要
本文通过对一节阅读课的教学设计进行分析,强调了在英语教学中,教师应该通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,使学生发现语言的规律,逐步掌握语言知识和技能.
关键词
教学设计
/
英语阅读课
/
教材
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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