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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(14) :
42-43,39.
数学教学中有效问题情境的创设策略
周先平
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(14) :
42-43,39.
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数学教学中有效问题情境的创设策略
周先平
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作者信息
1.
浙江省台州市仙居县朱溪中学 317327
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摘要
课堂教学是学生学习知识、培养能力、获得科学方法的主要场所."问题"是数学的心脏,而"情境"则是问题的有效载体,本文阐述了如何围绕教学目标,钻研教材和学生特征,发挥教师"先行组织者"功能,有效创设问题情境,从而提高课堂效率.
关键词
数学教学
/
问题情境
/
有效性
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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