网络导报·在线教育2012,Issue(14) :42-43,39.

数学教学中有效问题情境的创设策略

周先平
网络导报·在线教育2012,Issue(14) :42-43,39.

数学教学中有效问题情境的创设策略

周先平1
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  • 1. 浙江省台州市仙居县朱溪中学 317327
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摘要

课堂教学是学生学习知识、培养能力、获得科学方法的主要场所."问题"是数学的心脏,而"情境"则是问题的有效载体,本文阐述了如何围绕教学目标,钻研教材和学生特征,发挥教师"先行组织者"功能,有效创设问题情境,从而提高课堂效率.

关键词

数学教学/问题情境/有效性

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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网络导报·在线教育

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参考文献量2
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