网络导报·在线教育2012，Issue(15) ：11-12.

基于对英语课堂创新教学实践研究

张云菥
网络导报·在线教育2012，Issue(15) ：11-12.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于对英语课堂创新教学实践研究

张云菥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 首都师范大学 100000
  • 折叠

摘要

大学阶段是学生接触英语的深入阶段,这一阶段,学生已经经过了小学、初中的入门阶段,又经历了高中的集中训练阶段,已经有了一定的英语基础,所以大学英语课堂不应该再像以前一样过于强调习题的练习和考试,而应该更加注重提高学生的综合英语水平,因此大学英语课堂应该有不同于初中、高中英语课堂的特点,注重创新.本文就大学英语课堂创新原则和创新方法进行分析.

关键词

大学英语/创新/原则

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量5
段落导航相关论文