网络导报·在线教育2012，Issue(15) ：32.

新课程改革对教与学的转变

尧传贵
网络导报·在线教育2012，Issue(15) ：32.
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新课程改革对教与学的转变

尧传贵1
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  • 1. 四川省内江市东兴区三烈中心校 641103
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摘要

新课改对教师观念、教学方式和学生学习方式都提出了要求,强调教学过程是师生互动、共同发展的过程.本文以此为背景,分析了新课程改革对教与学的转变,认为新课程改革从教师观念、教学方式、学习方式等方面改变了传统的教学过程,并揭示新课改后,只有以学生为主体,才能有效进行素质教育、提高教育教学质量.

关键词

新课程改革/教师观念/教学方式/学习方式

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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