网络导报·在线教育2012，Issue(15) ：60.

浅议初中语文课堂导学案教学策略

李华英
网络导报·在线教育2012，Issue(15) ：60.
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浅议初中语文课堂导学案教学策略

李华英1
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作者信息

  • 1. 四川省泸州市合江县尧坝镇初级中学校
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摘要

随着近几年课程改革的深入,课堂的教学手段不再是以前老式的黑板式教学,而是变成了教师与学生之间更多互动的一个平台.最重要的体现就是把以前是老师强制让学生进行学习变成现在学生去进行自主探索学习.现在如果想在教学课堂中实现高效率,绝大程度上都是取决与学生课前的自主学习.如果良好的预习习惯和正确的自学方法形成,就相当于学生找到了学习的制胜法宝,使自身受益无穷.导学案作为教学方式中一个重要的载体.导学案的广泛应用,把以前笼统繁多的环节,变成了多层次多环节的分段学习.更好的提高了学生在学习中的效率.

关键词

初中语文/课堂/导学案教学/策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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