初中数学课堂如何进行有效的提问

李倩¹

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1. 贵州省大方县牛场中学
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摘要

课堂提问是在课堂教学活动中以问题为中介进行的有效方法和手段,是教师为完成教学任务,围绕教学重点和教学难点设计出的有针对性的问题,如何进行有效提问,值得所有数学老师的研究,本文从四个方面对初中数学课堂如何进行有效的提问这一问题进行了初步的阐述:1.运用铺垫性提问降低难度进行有效课堂提问,2.保持问题广度,对学生进行分层提问,3.提问后要给学生留下思考、探索的时间,4.精心创设提问方式,激发学生问题意识.

关键词

数学课堂/提问/难度/分层

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出版年

2012

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