网络导报·在线教育2012,Issue(15) :191.

浅谈多媒体技术在地理课堂教学的中国农业信息应用

甘晶
网络导报·在线教育2012,Issue(15) :191.

浅谈多媒体技术在地理课堂教学的中国农业信息应用

甘晶1
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  • 1. 西南大学地理科学学院 400715
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摘要

新版地理教材有两大特点:叙述性文字少了,图片性内容多了 ;教师主讲性内容少了,学生活动内容多了.结合教材特点,恰当的运用媒体信息技术为学科所用,是现今新课改教学理念要求下必须做到的环节.作为一个未来的地理教师,本文结合我对地理这科的认识,就充分运用现代媒体营造优质的课堂资源、合理利用网络资源构建学科间的地理教育体系、在愉快的学习中培养学生的学习兴趣和如何巧用信息技术,丰富地理教学环境等方面谈了点自己的看法,以促进地理课堂教学,提高课堂教学效率.

关键词

网络/媒体/课件/探究/拓展/构建/创设情景

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

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