摘要
低年级学生,总爱把自己的喜、怒、哀、乐表现出来,这就离不开说话,所以在低年级语文教学中,说话能力的培养尤为重要.但由于应试教育的影响,说话训练常在教学中被忽视,导致多数小学生说话能力不强.特别是低年级儿童生活经验少,词汇贫乏,很难讲出完整的句子,因此有的学生怕讲话,有些学生不敢在公众场合说话,所以说话训练对于低年级的教学来说,尤为重要.如何提高同学们的说话能力,激起他们的说话欲望,我认为以下三点是至关重要的:一、留心观察事物,引导说话能力.二、图文并茂,激起说话兴趣三、续篇故事,激发说话欲望
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