网络导报·在线教育2012，Issue(16) ：4.

创新思维的培养与化学实验课同行

黄青立
网络导报·在线教育2012，Issue(16) ：4.
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创新思维的培养与化学实验课同行

黄青立1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市第五十八中学
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摘要

化学实验是挖掘学生智慧潜能的良好途径,化学教师可牢牢抓住实验这一学科优势,认真上好每一节实验课,启发引导学生关注实验过程,突出学生在实验教学中的主体地位,不断的研究和探索,努力激发学生的学习兴趣和探究热情.

关键词

化学实验/动手动脑/创新能力

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量3
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