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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(16) :
10.
将情感教育渗透于职校语文教学之中
任展
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(16) :
10.
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将情感教育渗透于职校语文教学之中
任展
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作者信息
1.
四川盐亭职业技术学校
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摘要
学生之间进行的文本对话是在解读文本自我与他人交流过程,是与其他精神相互碰撞的过程.通过交流与碰撞而获得更深入、更透明的理解,不断生成新的意义.
关键词
高度重视
/
情感对话
/
方法策略
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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