网络导报·在线教育2012，Issue(16) ：60-62.

在美术欣赏教学中重视情感体验

许小佳
网络导报·在线教育2012，Issue(16) ：60-62.
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在美术欣赏教学中重视情感体验

许小佳1
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  • 1. 524200 广东省雷州市第六中学
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摘要

艺术欣赏自始至终地包含着欣赏者的情感.因此在欣赏教学中我们要重视引导学生去感受美、体验美和评价美.①选择直觉性较强的审美客体,运用带有感情色彩的教学语言和恰当的、新颖的教学方法,吸引学生的注意.②注重美术欣赏与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高审美意识和审美能力.③评价、反思,既可以看作是学生的作业之一,也可以看作是课堂的教学活动,但更应看成是学生主体能动性、探究性学习的活动.

关键词

美术欣赏/审美客体/教学语言/积极引导/探究性审美能力/体验美

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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