把课外阅读落到实处——浅谈在平时教学中的几点做法
王庆江1
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摘要
搞要《语文课程标准》要求，小学阶段学生的阅读量要达到145万字。然而课堂时间有限，教学中怎样引导帮助学生，在课余时间完成课外阅读量的要求？这是备受语文教师关注的问题，很多老师一直在探索。本人根据多年的工作实际，觉得可以从以下几个方面入手：一、激发学生课外阅读兴趣；二、授之以渔，让孩子掌握阅读方法。三、措施具体，培养阅读习惯，确保孩子的课外阅读质量。通过以上方式，切实把课外阅读落到实处。只有这样才能有益于学生思维发展，有益于他们的阅读和写作，让学生受益终生。
关键词
课程标准/阅读兴趣/阅读方法/阅读习惯/落实引用本文复制引用
出版年
2012
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