网络导报·在线教育2012,Issue(17) :231-231.

分析情境教学法在电工基础教学中的应用

苏炳华
网络导报·在线教育2012,Issue(17) :231-231.

分析情境教学法在电工基础教学中的应用

苏炳华1
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  • 1. 四川省双流县华阳职业高级中学
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摘要

情境教学法是教师有目的的创设具有一定的情感色彩的场景,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到充分发展的一种教学方法。它在运用过程中要坚持问题性、生活性、科学性、和开放性原则,在不同的课堂需求中采取诸如创设问题情境、渲染情感氛围等不同的方式进行。本文主要针对情景教学法的基本内容,运用情境教学法的基本要点和在电工基础教学中的具体应用等三方面展开讨论。

关键词

情境教学/电工基础/教学方法/创设情境

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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