网络导报·在线教育2012，Issue(18) ：74-74.

反思学生的“不听话”

胡崇稳
网络导报·在线教育2012，Issue(18) ：74-74.
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反思学生的“不听话”

胡崇稳1
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  • 1. 贵州省六盘水市盘县第七中学553537
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摘要

学生的不听话让老师伤精费神，课堂活动过程中“不听话”的学生影响教学活动的开展。作为教师要细心观察，灵活处理，找到学生不听话的根源，理解学生不听话的因素，体会和关爱学生；反思学生的不听话行为，反省教师自己的处理方式和行为，以博大的胸怀真诚地爱每一位学生，关注、理解、赞赏和支持他们。我们的每一个学生都很听话。

关键词

课堂/不听话/根源/理解/反思

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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