网络导报·在线教育2012，Issue(18) ：140-140.

浅谈数学教学与学生阅读能力的培养

张利军
网络导报·在线教育2012，Issue(18) ：140-140.
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浅谈数学教学与学生阅读能力的培养

张利军1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口涿鹿县张家堡镇中学075600
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摘要

培养学生独立获取知识的能力的重要途径：培养学生良好阅读习惯。主要方法有：课前预习性阅读；有针对性指导阅读；章节归纳性阅读；比较阅读，归纳理解性阅读。

关键词

独立获取知识的能力/预习性阅读/针对性阅读/归纳性阅读/比较阅读

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

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