网络导报·在线教育2012，Issue(18) ：227-227,234.

浅谈科学课堂探究中问题驱动的几点策略

蔡细调
网络导报·在线教育2012，Issue(18) ：227-227,234.
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浅谈科学课堂探究中问题驱动的几点策略

蔡细调1
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作者信息

  • 1. 浙江省苍南县钱库镇第三中学325804
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摘要

探究性教学是培养学生推理、思维、决策问题能力的有效途经。在课堂教学中问题驱动的有效性，是有效开展探究性教学的保证。而问题驱动情景的创设、问题驱动的要求与策略是值得关注的几个方面。

关键词

探究性教学/问题驱动/策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
参考文献量3
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