网络导报·在线教育2012，Issue(19) ：63-63.

思考数学课堂的教学评价

银海桃
网络导报·在线教育2012，Issue(19) ：63-63.
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思考数学课堂的教学评价

银海桃1
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  • 1. 锡林浩特市第五小学 内蒙古 锡盟 026000
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摘要

义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，小学数学教学不仅仅是传授数学知识，而且还要培养和提高学生的各方面的素质。在数学课堂教学中，不仅要传授数学知识，而且必须把培养能力、发展智力和思想教育贯穿于教学的始终，充分体现思想教育和传授知识，培养能力、发展智力。

关键词

教育阶段/培养/素质/发展智力

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

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