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网络导报·在线教育
2012,
Issue
(19) :
67-67.
初中语文课堂教学如何进行提问
马俊丽
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(19) :
67-67.
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初中语文课堂教学如何进行提问
马俊丽
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作者信息
1.
河北省吴桥县教育局教研室
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摘要
在实际教学中,有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使提问真正问到学生们的心"窍"上。在接受新知的过程中始终学生感到“柳暗花明又一村”的情境,增强了学生的学习兴趣。古人云“学起于思,思起于疑”,创新源之“好奇”与“质疑”课堂上适时适度、而且富于艺术技巧的提问,能加快把知识转化为语文素质能力训练的进程,是发展学生思维,保证和提高教学质量的有效途径。“不愤不启,不悱不发”,“千呼万唤始出来”使学生始终感觉到知识的“活水”源源不断。
关键词
初中语文
/
课堂提问
/
艺术性
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出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
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