网络导报·在线教育2012，Issue(19) ：75-76.

营造氛围,体验快乐

谢炳锐
网络导报·在线教育2012，Issue(19) ：75-76.
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营造氛围,体验快乐

谢炳锐1
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  • 1. 苍南县实验三小
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摘要

课堂教学精心创设情境。可以更好地为学生提供良好的暗示或启迪。这不仅有利于直接提高学生对学习的积极性，使学习活动成为学生主动进行的、快乐的事，而且有利于锻炼学生的创造思维，培养其学习能力。

关键词

课堂教学/情境创设/信息技术/创设情境/创造思维

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

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