网络导报·在线教育2012,Issue(19) :93-93.

巧设情境体验乐趣实现探究

黄莉莎
网络导报·在线教育2012,Issue(19) :93-93.

巧设情境体验乐趣实现探究

黄莉莎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 锡林浩特市第五小学 内蒙古 锡盟 026000
  • 折叠

摘要

《科学》课作为小学课程计划的重要组成部分,具有其它学科不能替代的重要的育人功能。而实验则是完成教学任务非常有效的途径。本文着重从“确定实验科目的基本要求”、“想方设法拓展实验时空”、“让学生亲临科学实验的乐境”、“尽心尽力造就学生自主探究能力”就结合自己的教学实践谈一些自己在工作中的具体教学策略,望能提高科学实验教学实效。

关键词

实验基本要求/动手操作/拓展实验时空/亲临乐境探究/实效

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文