网络导报·在线教育2012，Issue(19) ：107-107.

浅议初中语文课堂提问的特性

曾友文
网络导报·在线教育2012，Issue(19) ：107-107.
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浅议初中语文课堂提问的特性

曾友文1
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作者信息

  • 1. 隆昌第一初级中学 四川 内江 642150
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摘要

课堂是师生互动的重要场所，课堂提问是课堂教学的重要环节，教师对课堂提问做精心设计，对促进课堂教学效果，会有极其重要的作用。因此，对课堂提问的研究特性显得十分重要。本文从课堂提问的针对性、启发性、曲折性、发散性和创新性等几个方面对此进行探讨。

关键词

初中语文/课堂提问/特性

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出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

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