网络导报·在线教育2012,Issue(19) :234-234.

科学探究中教师行为的研究

董丽娜
网络导报·在线教育2012,Issue(19) :234-234.

科学探究中教师行为的研究

董丽娜1
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  • 1. 泉州七中金山校区
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摘要

在新课程中,科学探究不仅对教师的教学理念、文化素质、情感、态度和价值观等各个方面,都提出了新的明确的要求,而且对教师行为更是一种挑战。在科学探究中教师行为的不适应性使科学探究教学处于较低效的状态。探索科学探究中教师行为研究的有效性,优化教师行为,使新课程的理念得以真正落实到科学探究中去,切实提高科学探究教学质量和效益。

关键词

科学探究/教师行为/研究

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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