网络导报·在线教育2012，Issue(20) ：108-108.

构建生动的教学情境提高地理教学效果

阳洪水
网络导报·在线教育2012，Issue(20) ：108-108.
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构建生动的教学情境提高地理教学效果

阳洪水1
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作者信息

  • 1. 421000 衡东县教师进修学校 湖南 衡阳
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摘要

高中地理教学过程中，教师要不断创新自身的教学理念，根据素质教育的基本要求，实现提升学生全面素的，终身发展的教育。在教学中要结合生活，加强人文关怀，注意提升学生学习兴趣，使其掌握学习方法，加强创新意识。引导学生独立观察，思考，总结，感悟，创新，以此提高地理教学效果。

关键词

地理教学/情景/效果/提升

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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网络导报·在线教育

ISSN：
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