网络导报·在线教育2012,Issue(20) :238-238.

浅析高中英语单词记忆策略

宋晓文
网络导报·在线教育2012,Issue(20) :238-238.

浅析高中英语单词记忆策略

宋晓文1
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  • 1. 625100 四川省名山县第一中学
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摘要

词汇是组成英语的三大要素之一,是英语的基本构件。正如海默所言:“如果说结构是语言的骨骼,词汇就是最重要的器官和血肉。”词汇记忆不仅是广大学生的苦难,也是无数教师的心结。若要成功地从事好英语教学,必须从词汇出发,抓住词汇的本质规律,引导学生有效记忆单词的科学方法。

关键词

高中英语教学/单词记忆

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出版年

2012
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