国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(21) :
31-31.
英语教学中学生的主体作用有助于自主学习能力的培养
周颖
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(21) :
31-31.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
英语教学中学生的主体作用有助于自主学习能力的培养
周颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南昌大学人民武装学院外语系 江西 南昌 330043
折叠
摘要
英语老师应把学生看成能动的主体,促进学生在整个教学过程中主动参与,最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。不仅可以有效提高学习效率,还能够培养学生的自主学习能力并为今后的终身学习的需要打下良好基础。
关键词
英语教学
/
学生
/
主体作用
/
自主学习
引用本文
复制引用
出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
网络导报·在线教育
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果