网络导报·在线教育2012，Issue(21) ：82-82.

从批到改有效整合——以人教第十册教材为例谈培养学生修改习作的举措

李春霞
网络导报·在线教育2012，Issue(21) ：82-82.
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从批到改有效整合——以人教第十册教材为例谈培养学生修改习作的举措

李春霞1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市延平区实验小学 353000
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出版年

2012
网络导报·在线教育
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