网络导报·在线教育2012，Issue(22) ：12-12.

教育中调动学生内因作用

梁春缘
网络导报·在线教育2012，Issue(22) ：12-12.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

教育中调动学生内因作用

梁春缘1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西陆川县良田镇第二初级中学 537717
  • 折叠

摘要

素质教育认为，学习主、客体相互作用的过程，要实施素质教育，必须充分重视学生主体地位，发挥其主体作用。本文论证了素质教育中调动学生内因作用的四点做法

关键词

素质教育/内因/主体地位/主体作用

引用本文复制引用

出版年

2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司

网络导报·在线教育

ISSN：
段落导航相关论文