国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(22) :
49-49.
浅谈提高小学毕业班语文教学质量的策略
陈健
网络导报·在线教育
2012,
Issue
(22) :
49-49.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈提高小学毕业班语文教学质量的策略
陈健
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省凉山州盐源县下海小学 615713
折叠
摘要
小学语文作为国家小学教学计划的重要组成部分,是学生接触语文科目的开端,小学毕业班语文教学是小学语文教学的重点和难点,它不仅是对以前小学语文学习的总结,而且还承载着初中语文学习的重担,小学毕业班语文是连接小学语文与中学语文的桥梁,起着关键的过渡作用,其重要性不言而喻。因此,加强对小学毕业班语文教学显得至关重要。本文旨在研究我县农村小学毕业班语文教学存在的问题,针对出现的问题提出相应的解决策略,为我县农村小学教师在小学毕业班语文教学方面的进一步发展提供一条可行性思路。
关键词
小学毕业班
/
语文教学
/
存在问题
/
解决策略
引用本文
复制引用
出版年
2012
网络导报·在线教育
内蒙古日报社 中电传媒股份有限公司
网络导报·在线教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果