网络导报·在线教育2012，Issue(22) ：50-50,57.

小学五年级小数应用题教学策略分析

陈璐
网络导报·在线教育2012，Issue(22) ：50-50,57.
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小学五年级小数应用题教学策略分析

陈璐1
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作者信息

  • 1. 四川省凉山州盐源县下海小学 615713
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摘要

小学数学学科是我国小学教学计划的重要组成部分，其对于锻炼小学生逻辑思维及判断能力至关重要，小数应用题教学作为小学数学的一部分，一直是小学数学中老师教学和学生学习的重点和难点。因此，加强对小学数学小数应用题教学的研究显得至关重要。本文旨在研究我国小学教师在小学数学小数应用题教学方面出现的问题，针对出现的问题提出相应的解决策略，为我校小学数学教师在小学数学小数应用题教学方面的发展提供一些可行性思路。

关键词

小学数学/小数应用题/存在问题/教学策略

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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