网络导报·在线教育2012，Issue(23) ：46-46.

浅议高中数学课如何实施研究性学习

吴江
网络导报·在线教育2012，Issue(23) ：46-46.
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浅议高中数学课如何实施研究性学习

吴江1
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作者信息

  • 1. 四川省雷波县雷波中学 616550
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摘要

高中数学作为学生素质培养的重要基础性学科，已经开始越来越受到大家关注，而且新课标也明确提出高中数学教学要通过不同的形式来帮助学生进行自主学习和探究活动，以此帮助学生体验数学发现和数学创造的过程，发挥学生的创新意识和应用意识。本文作者就多年实际教学经验，对于如何开展高中数学课程的研究性学习进行细致的分析与探讨，以供大家学习交流。

关键词

高中数学课程/研究性学习/课堂教学

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出版年

2012
网络导报·在线教育
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